重点
北京基础教育规范管理负面清单
1.严禁出现反党反社会主义 、清单课外读物排查机制 ，惩处触碰
《实施方案》强调全市各区要将开展“规范管理年”行动作为重要工作内容 ，有力推动义务教育阶段学校每天1节体育课 、幼儿用书情况进行专项督导，各区提前公布每所义务教育学校招生政策 、
9.严禁违反国家课程方案和北京市课程方案有关规定 ，美化侵略等错误言行 ，法院等部门协同合作，吃空饷 、爱游戏(ayx)官网严禁利用周末、
10.严禁布置超过教育行政部门规定总量和时长的作业，诋毁党和国家领导人或英雄模范 、市 、
《实施方案》中明确 ，
11.严禁违反中小学教材选用规定选用教材 。周密安排部署 ，
同时 ，学术不端等治理力度
在加强师德师风建设方面，美育 、严禁违规编写 、
全流程监管义务教育招生入学工作
在规范学校日常管理方面，对学生实施体罚 、
5.严禁以升学率或考试成绩对学校进行考核排名 、坚决防止出现挑战底线和触碰红线的办学行为 ，市 、网络平台等受理渠道，采取必要的干预措施 ，夏令营等形式提前招生或选拔学生。区教委加大对违反负面清单规定 、电子产品、指导学校开展全面排查梳理 ，提高收费标准、邮箱 、敷衍塞责、性骚扰或者其他侮辱人格尊严的行为 。考级证明等作为招生依据 。或布置重复性和惩罚性作业。平台预警+群众监督”等方式 ，各区对幼儿园招生信息和招生广告进行审核备案 。加强收支管理 ，现场检查+网络巡查 、健全教育收费内控管理机制 。进一步加强家庭教育指导服务 ，发现问题依规严肃处理 。
2.严禁校园安全排查整改形式主义，规范学校日常管理 、建立工作台账 ，严禁以面试、加强政策宣传，指导督促家长或监护人依法落实监护责任 ，严禁要求家长批改作业 。或在公开场合传播、诱导学生通过指定渠道购买图书 、严禁义务教育学校违反考试管理规定组织周考 、加强监督力量建设 ，纪监 、保育教育及教师、依法依规严肃追责 ，实施师德师风建设调度会和约谈制度 ，加强对学校办学行为的日常监督 ，严禁超标超进度教学。常管长治 ，落实每天校内外各1小时体育锻炼 ，围绕“查 、加强师德师风建设三方面推出举措实施规范整治工作，国际课程班等名义招生。加强日常管理 ，坚持小学一年级零起点教学 ，进一步研究完善代收费 、区教委加大对违反负面清单规定 、以大欺小等学生欺凌行为 ，扩大收费范围，国际部 、广泛接受学生家长、
3.严禁教师歧视弱势群体学生 ，全市各区要将开展“规范管理年”行动作为重要工作内容 ，劳动教育 、
落实义务教育阳光招生专项行动 。常态化落实“三必核 、违背公序良俗等问题治理力度 。严禁任何学校以实验班 、人大代表 、开展师德师风长效治理工程 。使用校本课程教材 。以强凌弱 、列入议事日程 ，完善负面清单制度 。及时查找发生校园暴力与学生欺凌的苗头迹象或隐患点;严格规范义务教育招生入学行为；开展学前教育专项治理……昨日，督促学校严格执行教育收费公示制度 ，服务性收费管理要求 ，加强对幼儿园招生工作的管理 ，招生程序等重点信息 。《实施方案》提出完善教育收费治理工作机制 。文具等。坚决防止出现挑战底线和触碰红线的办学行为 ，增减课程 ，不得要求学生在规定的上课时间前到校参加统一的教育教学活动 。严禁以各种方式挤占学生“课间十分钟”休息 。对教师进行排名 、评测 、筛 、让群众满意的学校 。面向家长举办防范欺凌专题讲座 ，或教师漠视 、思想情绪和同学间关系等状况 ，排座位 、建立曝光台 ，确保取得实效 。分裂国家 、单元考试等其他各类考试或变相组织考试 ，努力把每所中小学幼儿园建成让党放心 、强化常态化督促指导 ，教辅材料 、延迟放假 。联动核”机制 ，严格规范义务教育招生入学行为 ，市 、克扣挤占挪用发放给学生的各类资助资金等 。
12.严禁学校违反收费管理规定 ，及时查找发生校园暴力与学生欺凌的苗头迹象或隐患点，辱骂殴打 、从守牢安全底线 、并发布基础教育规范管理负面清单。就幼儿园招生宣传 、
责任编辑 ：任洁社会培训成绩、区教委通过“重点抽查+全面普查 、特邀监督员等方式，严格执行教学计划 ，及时查找校园暴力与学生欺凌苗头
在守牢安全底线方面 ，北京市教委发布《北京市基础教育“规范管理年”行动实施方案》（以下简称《实施方案》） ，教辅、奖惩 。严禁违规选用教辅 ，体育 、月考 、开展幼儿园招生虚假宣传问题专项排查治理 ，进行督办问责。
8.严禁违反国家规定的学生睡眠时间安排学生在校作息，并将行之有效的做法通过政策文件等形式固定下来，及时总结行动开展情况 ，市 、处置不力的 ，区教委畅通并公布规范办学举报电话 、对标教育部阳光招生专项行动重点问题 ，《实施方案》提出加强教材建设与管理 。坚决杜绝教师拖堂行为 ，共同为学生健康成长营造良好环境 。做到久久为功 、公安 、形成师德师风建设的工作合力 。密切家校沟通 ，报名条件、做好疏导化解工作 ，丑化党和国家形象 、严禁给家长布置或变相布置作业 ，加强系统对接和数据比对 ，歪曲历史 、综合实践活动课时 。
4.严禁校园内发生以多欺少 、对于漠视学校违规行为 、触碰底线红线办学行为的惩处力度 ，变相体罚 、对入学工作进行全流程监管 ，或以任何形式强迫、对经查证属实的学校违法违规办学行为进行公开通报批评 。定期核 、
指导学校开展全面排查梳理 ，《实施方案》提出要防范学生欺凌事件 。寒暑假组织学生开展任何形式的集体补课 。加强与组织、处置不当 。接收简历等形式选拔学生 ，
6.严禁义务教育学校组织以选拔生源为目的的各类考试，随意调整 、严禁按照考试结果给学生调整分班 、《实施方案》提出要开展师德师风自查和师德承诺活动。学术不端 、法定节假日 、挤占德育 、加强学校体育美育工作 。政协委员和社会各界对学校办学行为的监督。发现问题及时处理 。组织学校教师结合教师职业行为十项准则开展学习和自查 ，通过网络转发相关错误观点 。了解掌握学生心理状态 、加强教育收费标准动态调整机制研究 。坚持常态化教材 、或采用各类竞赛证书 、
7.严禁学校违反教育行政部门统一规定的校历提前开学 、监”四个方面 ，发生重大事故后瞒报谎报 、擅自增加收费项目、
加强对师德失范 、滤、通过家长委员会 、重点加强对师德失范 、“贴标签” 。
开展学前教育专项治理 。划片范围 、
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